站在走廊入口，忍不住向着音乐教室的方向张望。 他们这个小组里，组长为了追女友苦练过一阵子吉他，他一下子就听出来：“弹得真好！切音和揉弦都好有技巧，这里的音乐老师好专业。” “那不是音乐老师。”郑校长笑笑，“说来凑巧，今天不知道是什么日子，包括你们在内，居然有三波客人。你们听到的这个吉他声，就来自其中一位客人，他是一位娱乐圈音乐人，他前不久联系我们学校，想捐赠一批新乐器，同时想给孩子们上一节音乐课。现在他正在给住宿班的孩子们上课，咱们不要去打扰了。” “娱乐圈音乐人？是哪个明星啊？”CC立刻起了兴趣，十分八卦地问。 “抱歉，恕我不便透露。”郑校长有些为难，“他的经纪人不想让这件事被太多人知道。” “明明是做好事啊，怎么遮遮掩掩的，真怪。”CC扫兴地嘀咕两 句，用手肘推了推身旁的颜玉琢，“你说对吧，沛沛？” 颜玉琢却没有及时回答她，而是低头陷入了沉思。 她怎么觉得，校长说的这位爱心音乐人的事迹，她好像在哪里听过？ 郑校长领着大家又向二楼走去，这间学校在建造时规划的公共空间比普通学校要大很多，看上去格外亮堂。楼上除了有班级以外，还有科学教室、手工教室、多媒体教室等等，每间教室里都配备了许多高科技教具。 “各位现在看到的这些科技教具，都是一位热心企业家捐赠给我们的。”郑校长说，“除了教具以外，还有部分孩子领到了智能墨镜，墨镜可以监测前方地面有没有台阶、坑、杂物，对于没有铺设盲道的道路很有帮助。今天非常荣幸，这位捐赠者也来到了学校参观。” 颜玉琢：“……” 等等，怎么这位老板的身份听上去也很耳熟？ 不等颜玉琢理清思绪，忽然从某间教室里传来一阵孩童们的嬉笑声。 “小胖子，你快来追我们呀！” “对啊小胖，我在这儿呢，你听我的声音，我在这儿呢！” “这边这边，你笨死了，这么简单都听不出来？” “你要是追到我了，我就请你吃巧克力！” 一行人循声望去，只见几名孩童正在教室里玩“蒙眼追人”的游戏。 只不过，被追的孩子们都是盲人，教室里摆着那么多桌椅，可他们丝毫不受影响，在过道里奔来跑去，即使没有拿盲杖动作依旧灵活，想来心中已经有了活地图；而追他们的孩子则是一个明眼人，他的眼睛上扎着一条不透光的围巾，他很不习惯通过声音辩位，他被几个盲人孩子耍的团团转，在教室里横冲直撞，被桌椅绊得跌跌撞撞。 渐渐地，他跑偏了方向，向着教室大门的方向跑了过来，自动门感应到有人靠近，灵敏地向两侧滑开。 “——抓到你了！”胖胖的男孩冲出教室，一把搂住走廊上离他最近的那个人，兴奋道，“你别躲！咦，你怎么变得这么高了……” 他一边死死搂住被他抓到的人，一边单手费劲地摘下蒙眼的围巾，等他看清自己抓住的那个人时，整张圆嘟嘟的小脸上写满了震惊。 “小舅……小颜阿姨？！！”庄子宸兴奋地叫出了声，“我不是在做梦吧！真的是你！！你怎么在这里，你是和舅舅商量好要给我惊喜吗？我好想你，你看我想你想得都瘦了，衣服都大了！” 他一张小嘴喋喋不休，搂着颜玉琢的胳臂不肯放手。 可惜现在颜玉琢完全无暇顾忌孩子的兴奋，当她看到庄子宸出现时，就意识到刚才校长口中所说的“热心企业家”绝绝对对是庄策！ 这世界怎么这么小？ 若是庄策在周珩止面前叫出了她的名字，那她苦撑到现在的谎言就会顷刻破碎。 不行，她必须想个办法。 “你们在干什么？”一位健全人老师走出人群，把那些追跑打闹的盲童学生们拎出来教训，“说过多少次，不允许在教室里追逐，你们磕着碰着了怎么办？” “是子宸提议要玩游戏的。”一个带着中队长袖标的女生委屈道，“他问我们看不见的话，是不是就不能玩游戏了，我说能玩，他不信，我们就教他怎么玩游戏……” 几个盲童孩子顺着墙角排成一排，看上去好不委屈。 庄子宸不忍见小朋友被批评，赶快举手：“校长校长，不是他们的错，是我让他们陪我玩的！你别批评他们了，要批评就批评我吧。” 见状，几位老师只能说了学生们几句，让他们注意安全，下次绝对不能再做这么危险的事情。 人群里的周珩止也认出了这个在电影院有过一面之缘的胖男孩，他很意外，没想到还会和他再见。 “你叫子宸对吧？”周珩止主动向他打招呼，“你还记得我吗？” “你是……？”小孩子忘性大，觉得他眼熟，但叫不出名字。 周珩止提醒他：“之前在电影院，你和家里人走散了，又想去上厕所……” “啊，你是刘老师！”庄子宸说。 周珩止：“我不姓刘。” 庄子宸：“呃，那你是张老师？” 周珩止：“……” 庄子宸试探性地开始背百家姓：“赵老师，钱老师，孙老师，李老师……” 周珩止：“我姓周。” 庄子宸：“哦……” 他还有点怕这位只有见过一次的周老师，小心翼翼地往颜玉琢身后躲。 周珩止疑惑：“你怎么在这里？” 子宸是健全人，怎么会出现在盲童学校，难不成他是哪位老师的孩子？ 庄子宸回答：“我舅舅带我来参观哒，他说这里都是同龄的小朋友，我可以在这里认识新朋友。” 正如他所说，刚才那群和庄子宸一起玩捉迷藏的孩子都和他年纪差不多大，最大的不过四年级，想必是郑校长所说的住校生。 那群孩子们没想到这里还有陌生大人，他们听到周珩止的声音，试探地围向他，有些胆怯、亦有些好奇：“叔叔，你是谁啊？你是新来的老师吗？” 不是所有孩子都是全盲的，有些孩子还保留有一些光感，虽然无法识字，但能勉强看清人的形状。 “同学们，我来给你们介绍一下。”郑校长招呼他们，“这位就是A大建筑系的周教授，是他设计了咱们的新学校。今天他带着大学生哥哥姐姐来参观学校，你们不是一直说想见他吗，来，别害羞，都过来和周教授说声谢谢吧。” 孩子们一听到周珩止的身份，小脸上都扬起了兴奋的光芒，他们立刻围拢在周珩止身旁，缠着他同他讲话，还争着要带他去自己的教室。 “周老师，我能摸摸你的脸吗？” “周老师，大学老师是干什